Отдых и оздоровление учащихся

Для ребёнка главное: расти, набираться опыта, приобрести новые интересы, расширить круг знакомых и взрослеть, самостоятельно осваивая мир. Именно  каникулы –  альтернатива школе, но столь же важное пространство образования. Каникулы это, прежде всего, возможность формирования непрерывного единого образовательно-воспитательного пространства, это создание благоприятных условий для заполнения свободного времени ребят интересной, разнообразной, привлекательной для них деятельностью. Именно каникулы более всего отвечают потребностям ребёнка в свободе, свободном выборе интересной для него деятельности и свободном развитии интересов. В пространстве каникул развёртывается неформальная деятельность сотрудничества, сотворчества и межличностного общения. Каникулы – время отдыха. Но это одновременно – период значительного расширения практического опыта ребёнка, творческого освоения новой информации и самоосмысления, формирования новых умений и способностей. Целенаправленному развитию личности в воспитательной системе в пространстве каникул способствует соблюдение  в гимназии ряда принципов воспитания: природосообразности воспитания,  равенства и взаимодополнения структурных модулей воспитательной системы, принцип центрации воспитания на развитии личности.

Для выполнения основной цели решаются следующие воспитательные задачи:

-Сохранение, совершенствование и развитие системы отдыха и оздоровления учащихся.
-Совершенствование форм и содержания деятельности отдыха и занятости учащихся.
-Развитие связи между педагогическими коллективами, детскими и молодёжными организациями в организации каникулярного отдыха, труда и занятости учащихся.
-Сокращение детского и подросткового травматизма в каникулярное время.
-Профилактика детской и подростковой безнадзорности, правонарушений в летний и другие каникулярные периоды.

• 1 смена - с 01.06.2022 по 23.06.2022 г.

Необходимо обратиться к школу (к классному руководителю)
Сроки приема заявлений:

1 смена – с 06.05.2022 по 15.05.2022